夢醒了！是因為有了更大的夢想
埋首於研究室的書堆中，社交在虛擬的網路世界裡，穿梭在水泥叢林的車陣，搭著最後一班回家列車，你有多久沒有感受到大雨後的彩虹、艷陽下的微風、濛霧的早晨、絢爛的晚霞？
二十幾歲是個尷尬的年齡，有人成家立業，有的游走邊緣，幸福的我們選擇在踏入社會之前走向人群、擁抱土地；在真實的情境中學習，冷漠的斥責與溫馨的微笑，都成為澆灌我們珍貴的養分，我們開始觀察天上白雲是怎麼飄，察覺日與夜的生活長短，傳頌著土地的神話與傳說。慢慢的，當思考與創造結合，理想慢慢實現，而我們還要更多！
該吃飯的時候吃飯，該睡覺的時候睡覺，該衝的時候就去衝吧！因為我們處在尷尬的年齡，因為我們幸福的呼吸，因為一群七歲與七十幾的夥伴，因為有你有我有你們真好！.....小黑2007
這是小黑的畢業感言嗎????????哞...水牛
社區該怎麼營造？社區營造該怎麼學，可以教嗎？
社區是課堂之外的存在，或者課堂也在社區之內？
課程如何既從社區學習又對社區有幫助？
社區要如何與學校合作但不失去自己？
師生要如何在真實的社區中看到自己，又重構自己？
我們這種在學校教書又要關心社區營造的老師，十幾年來不斷地自問自答這些問題。幸而，它們沒有標準答案，而且值得持續追尋…。隨著台灣社會民主不停止地開展，問題也一直有不同的問法？但不變的是，只有做了才可能知道！
將近四年，南藝大建築所的社區營造組在土溝定根，想把這些問題挖掘得更深入些；我們也切入鄰近的校園，試驗更多有趣的作法。我們人數不多，但精力無限，因為村子裡、校園裡的互動讓熱情源源不絕。要感謝的人太多，就感謝我們共同的土地吧…
.............................................................................................曾旭正 教授.........................
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